Psicoeducación para managers y equipos de trabajo sobre TDAH y dificultades asociadas- basado en Neurociencia

Todo lo que necesitas saber para apoyar a tus miembros de equipo neurodivergentes-con la ayuda de la Neurociencia.
En sólo 1 día:

Aprenderás en qué consiste el TDAH y cuál es es impacto real en el día a día

Aprenderás estrategias para apoyar a las personas con TDAH en su Desarrollo professional y personal

Aprenderás herramientas prácticas para guiar a las personas con TDAH en tu equipo de trabajo

Más allá de la etiqueta: en qué consiste un ambiente de trabajo que tiene en cuenta la Neurodiversidad?

Sobre la Dra. Victoria Soell

Victoria Soell
  • Psicóloga
  • Máster en Diseños de Investigación y Aplicaciones en Psicología y Salud.
  • Doctora en Bio / Socio y Ciencias de la Salud
  • Instructora de Mindfulness.
  • Coach en resiliencia y manejo de estrés.
  • Especializada en Pedagogía Sistémica
  • Certified in Team Building and Training

¿Qué vas a aprender en el curso?

  • Módulo 1. Más allá de inatención, hiperactividad e impulsividad: qué pasa en el cerebro con TDAH

    - 10 ideas fundamentales sobre el TDAH.
    - El proceso desde la Evaluación a la toma de decisión de Tratamiento.
    - TDAH: ¿qué hay detrás del creciente número de diagnósticos?

  • Módulo 2: ¿Cómo puedes apoyar a tus empleados con TDAH dentro de la empresa?

    - Comprendiendo las diferencias de género
    - Estrategias y herramientas para ayudar a las personas con TDAH a navegar con éxito los retos del mundo laboral
    - Déficits de Función Ejecutiva y Regulación Emocional: cómo entrenar a personas con TDAH y revelar su potencial.

  • Módulo 3: Cambiando nuestra perspectiva sobre Neurodiversidad

    - Cómo evitar ser un jefe tóxico en el contexto de la Neurodivergencia
    - Lo que se debe hacer y lo que no se debe hacer para crear un ambiente positivo en términos de Neurodivergencia.

La Dra. Victoria Soell ha realizado un workshop excepcional en el Franconian International School (Bavaria, Alemania), donde su experiencia en el TDAH dejó una gran impresión en nuestros educadores. Sus conocimientos y comprensión práctica han proporcionado a nuestro personal nuevas perspectivas y conocimientos valiosos. Creemos firmemente que su orientación y experiencia beneficiarán enormemente a nuestros educadores a la hora de apoyar eficazmente a los estudiantes neurodivergentes. El taller de la Dr. Soell realmente ha cambiado las reglas del juego para nuestra comunidad escolar”.

Franconian International School
LIAM BROWN

Director del Franconian International School.

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